Apps für Bücher in der Kindererziehung

19.08.2018, 14:31 #1

Hallo ihr Lieben,

ich schreibe an der Hochschule für Technik, Wirtschaft und Kultur Leipzig meine Bachelorarbeit und würde mich sehr freuen, wenn ihr mich dabei unterstützt. Dazu habe ich eine kleine Umfrage vorbereitet, die ganz fix geht.

19.08.2018, 14:41 #2

Worum geht es?
Das Thema der Bachelorarbeit ist “Augmented Reality im Kinderbuchbereich”. Dabei handelt es sich um ganz normale Bücher, die mithilfe von Apps mit zusätzlichem digitalen Inhalt angereichert werden. Eure Meinung zu diesem Thema interessiert mich sehr.

19.08.2018, 14:45 #3

Konnte ich euer Interesse wecken? Dann findet ihr die Umfrage und weiterführende Informationen unter folgendem LINK: umfrageonline.com/s/ar_im_kinderbuch

Ich danke euch wie verrückt!

23.08.2018, 21:48 #4

Hallo, was mir spontan aufgefallen ist: Warum ist der Titel deiner Arbeit eine Mischung aus Deutsch und Englisch? Finde ich persönlich nicht gut. Und wer keine großen Englischkenntnisse hat, braucht dafür ein Wörterbuch! Eine App für Kinderbücher? Warum? Für was brauchen die Eltern so etwas? Ein Bilderbuch schaut man an?

Oder geht es eher um Bücher für Ältere? Und die App enthält Wissenswertes über den Autor, historische Dinge usw? Allerdings könnte man das dann bei Bedarf auch googeln.

25.08.2018, 12:33 #5

Hallo,
erst einmal vielen Dank für das Feedback. Der Titel ist eine Mischung aus Deutsch und Englisch, weil es sich bei “Augmented Reality” um den in der Wirtschaft gebräuchlichen Begriff handelt. Übersetzen kann man ihn mit “augmentierte/angereicherte/erweiterte Realität”. Einige Verlage haben sich darauf spezialisiert, Apps für Kinderbücher zu gestalten, weil sie mit der Digitalisierung mithalten wollen, ohne dabei (wie es bei einem E-Book der Fall ist), das physische Buch völlig aufzugeben. Mit der zugehörigen App soll ein Anreiz geschaffen werden, dass die Menschen in einer digitalisierten Welt trotzdem noch zu einem klassischen Buch greifen. Die Altersspanne, für die diese Bücher ausgelegt sind, ist unterschiedlich. Bei dem Beispiel, das ich untersuche, handelt es sich um Bilder- und Kinderbücher für 3-9jährige. Die Apps sind unterschiedlich aufgebaut, aber meist ist es so, dass man sich Texte vorlesen lassen kann oder hört, welche Geräusche ein bestimmtes Tier macht. Darüber hinaus werden oft Bilder sichtbar, die es so im Buch nicht gibt: Im Buch sieht man einen Traktor, auf dem Handy-Display sieht man den Traktor von innen, mit Motor usw. Manchmal kann man auch Spiele spielen, z. B. sagt eine Stimme: “Ich sehe was, was du nicht siehst …” und das Kind muss dann mit der App das richtige Bild anvisieren. Ob Eltern soetwas benötigen oder als sinnvoll erachten, gilt es mit der Umfrage herauszufinden.

25.08.2018, 13:29 #6

Ich sehe was, was du nicht siehst am Handy? Okay? Wer kommt auf so eine Idee? Kurz und knapp: Ich finde so eine App absolut überflüssig. Ich könnte mir sogar vorstellen, dass das Gegenteil bewirkt wird. Nämlich, das die Kinder das Buch weglegen und lieber nur mit dem Handy spielen wollen. Dazu müsste man einen Test machen. Das Ergebnis würde mich echt interessieren! Hast du dazu Möglichkeiten? Ich habe kürzlich drei ca 3 Jahre alte Kinder beobachtet. Sie hatten ein Buch, welches an der Seite kleine Bilder hatte, welche Geräusche machten. Das Buch, die Geschichte, wurde gar nicht beachtet, nicht einmal aufgeklappt wurde es. Alle drückten nur auf den Geräuschen herum. Aber Spaß hatten sie auf jeden Fall. Nur kein Interesse an der Geschichte. Nur über dieses Thema schreibst du deine Arbeit?

Was bist du, wenn du fertig bist und bestanden hast? (Ganz konkret )

Geändert von Kotori2011 (25.08.2018 um 13:56 Uhr)

25.08.2018, 22:47 #7

Kotori … Solche Bücher hatte Finja in dem Alter auch und genau SO hat sie sich auch damit beschäftigt. Das Buch wurde ein- oder zweimal durchgeblättert, dann waren nur noch die Geräusche-Buttons interessant. Mit leeren Batterien wanderte es dann ruckzuck in die Flohmarkt-Kiste, weil es langweilig war. Ich verstehe auch nicht so ganz den Sinn hinter einer solchen App. Warum muss man denn zwingend immer alles digitalisiert werden? Ich sehe darin die gleiche Gefahr wie Kotori nämlich, dass die entsprechenden Bücher dann erst recht uninteressant werden und sich das Kind noch mehr mit dem Handy beschäftigt als ohnehin schon.

Ich will mein Kind ja nicht auf Teufel komm raus von den digitalen Medien fernhalten und zum Bücherwurm mutieren lassen aber ich finde, man muss nicht alles immer irgendwie kombinieren.

Liebe Grüße aus OWL
Bibi

(Von mir als Admin verfasste Beiträge erscheinen in Kursiv-Schrift.)

26.08.2018, 17:34 #8

Es sind auch andere Spiele möglich, zum Beispiel in einem Musikbuch. Hier werden im Spielmodus Töne vorgespielt und das Kind muss dann das entsprechende Bild mit dem Handy anvisieren, das einen solchen Ton erzeugen kann (z. B. eine Gitarre). Tatsächlich gibt es eine Untersuchung, die an Kindergartenkindern durchgeführt wurde. Allerdings ist diese sehr umfassend und kann nicht in 2, 3 Sätzen beschrieben werden. Sie bezieht sich auch eher darauf, wie Kinder mit der Technik klarkommen. Auffällig an dieser Studie war auf jeden Fall, dass Augmented Reality zwar erst einmal eine große Faszination ausübt, aber einige Tester dennoch das klassische Buch bevorzugten. Darüber hinaus gab es einige Kinder, die sich nur auf Spiele konzentrierten, aber mehr Kinder, die sich auch auf andere Buchaspekte einliesen. Oftmals wurden Buchseiten nicht bis zum Ende angeschaut, was natürlich auch daran liegt, dass es sich häufig um Bücher handelt, die dem Sachbereich zuzuordnen sind und keine lineare Struktur verfolgen. Ich kann mir vorstellen, dass dann die Geduld fehlt, sich einen Text bis zum Ende anzuhören und häufig hin und her gesprungen wird. Deine Meinung, dass die Geschichte in den Hintergrund rückt, ist insofern sehr nachvollziehbar. Vor allem am Anfang, wenn es sich um etwas Neues handelt, wird sich eher mit der Technik und den Möglichkeiten als der Geschichte beschäftigt.

Ich für meinen Teil beschäftige mich in meiner Arbeit “nur” mit den Eltern und auch “nur” mit diesem Thema. Wenn ich bestehe, bin ich Bachelor of Arts.

26.08.2018, 17:37 #9

Vielen Dank für Eure Meinungen. Soetwas ist sehr wichtig und hilft mir extrem weiter.

26.08.2018, 18:26 #10

Ja, logisch, Bachelor, aber in was? Und als was genau kannst du damit arbeiten? Was möchtest du werden?

27.08.2018, 09:32 #11

Mein Studiengang nennt sich Buchhandel/Verlagswirtschaft. Da es ein relativ wirtschaftlich ausgelegtes Studium ist, habe ich vielfältige Möglichkeiten (bspw. Marketing-, Presse-, Vertriebsstellen, Buchhandlungen usw.), aber mein Ziel ist es, in einem Verlag zu arbeiten.

05.09.2018, 14:13 #12

Ich freue mich übrigens auch weiterhin ganz arg über Teilnehmer an meiner Umfrage.Hier noch einmal der Link: umfrageonline.com/s/ar_im_kinderbuch